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让每个乡村孩子成为更好的自己

文章来源:优学文化

日期:2020.07.29

乡村兴则国家兴,乡村振兴关键靠人才,灵魂在文化,基石在教育。

5月12日,第二期《联盟平台| 校长访谈》顺利开播,国家基础教育共建共享联盟推广负责人位永华老师对话山东省聊城市茌平教育和体育局督学石绪军老师。

石绪军老师作为乡村教育的受益者、乡村教育发展的见证者、乡村教育改革的参与者,带领茌平当地的中小学加入联盟。近年来,石绪军老师走进越来越多的乡村学校,通过实地考察研究,带来社会关注,举办公益活动,为乡村教师和学生送去帮助。

石绪军老师的教育人生

石绪军老师出生于七十年代的鲁西农村,他告诉我们在当时的班级里,成绩好的学生上中专,极小数坚持上高中,大多数都回归农田。

石老师是那个时代越“农门”的佼佼者,一路从农村走进大学,又从大学校园走上三尺讲台,再从讲台迈进教育研究岗位。

茌平与联盟的结缘之路

2009年石老师在杜郎口中学蹲点调研时期,遇见了人大附中刘彭芝校长亲自到杜郎口中学来实地考察。2010年初,人大附中邀请杜郎口中学30名师生到人大附中“做客” 。

石老师的一生都与教育紧紧联系着,他坦言是教育改变了自己的命运。